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  • 天人合一观的幾学方法,以“象、数、理、炁”从各个方面不可思议的善数技艺
    原创:熊春锦 德慧智
    道德人生最幸福,德才兼备最快乐!
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    我们中华民族道德传统文化是以天人合一观的幾学方法论为指导,以“象、数、理、炁”四个大系统,从各个方面、不同的角度,对万物的阴阳属性进行全面的阐释,为我国古代质象与物相各学科的发展奠定二、不可思议的善数技艺了雄厚坚实的基础,数学就是在此基础上发展而来,取得辉煌成就的学科之一。
    中国古代传统的六书、五射、九数等技艺,现代人已经无从了解,甚至有人还误认为数学是缘起于西方的学问。实际上,古代中国的数学水平高深莫测,正如老子《德道经·用中》所言:“多闻数穷,不若守于中。”古代的圣贤们其实并不需要陷在过于复杂的数学游戏里面,只需要执两用中地整体把握,应用图象思维将物相空间与质象空间融合,就可以跳出有相之“术”的局限,来简易地研究和解决问题。《德道经·曳明》中还提出:“善数者不用筹策(菥)。”我们知道,无论是外国小学生还是中国的小孩子,都喜欢把手指头伸出来数数,对于这种现象,中国的小孩子要比外国孩子摆脱得早一些,而古人则经常是用一根根的草茎来进行计算的,也有用竹签的,都称之为“筹策(菥)”。老子所说的“善数者不用筹策(菥)”,就是不使用稻草或者竹签,直接在大脑里面应用图象思维方式,快速转一转就可以完成计算,这才是一种更高层级的明智的技能表现。在《太平广记》卷第二百一十五《算术》里就记载了几个典型的善数者案例,我们所举的这两位善数者虽然还达不到不用“筹策(菥)”的水平,但是他们的算法在今天看来也已经十分惊人了。

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