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      杜绝违规跨区域掐尖招生,严禁挖县中生人才!让县城活起来,富起来,强起来!

      16日,教育部等九部门发布《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》(以下简称“县中提升计划”)。

      干货摘录如下——

      1、总体目标是到2025年,县中整体办学水平显著提升,推动全国高中阶段教育毛入学率达到92%以上。

      虎眼点评——

      教育水平,总是与经济水平,人口凝聚能力息息相关。县中无清北,是全国的普遍现象,贫困地区、边远山区,显得尤为突出。

      就绵阳而言,随着县域经济的振兴,和一核两翼三区协同发展的布局,处于两翼的三台、江油,县中的整体水平,丝毫不逊主城,年年有清北,彻底打破了“县中无清北”的魔咒。

      家门口就有好学校,更能推动以主城为中心,三台江油为支点的绵阳都市圈的建成。

      2、坚决杜绝违规跨区域掐尖招生,防止县中生源过度流失。

      虎眼点评——

      “过度”二字用得好。人口在流失,生源必然会流失。做强县中的关键,还是要振兴县域经济,做大做强县域的产业,让县城留得住人。

      比如,如果继续以全省之力做大做强一个首位城市,全省的人口都往这个超级城市涌,地级市的人口、生源都保不住,还何况于县中?

      防止过度流失,就是防止外力作用下的“人为”流失。杜绝违规跨区域掐尖招生是手段,让县域富起来,强起来,让中小城市的活力重新绽放起来,才是根本!

      3、严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师,对未经组织人事部门和教育行政部门同意,恶意从县中学校抢挖人才的,停止学校各类评优评先资格。

      虎眼点评——

      市场经济时代,人往高处走,水往低处流。教育均衡,首先是师资力量的均衡。但愿县中的硬件设施建设与市中同步,县中的教师待遇与市中同步,县中才留得住教师,同时也可以建立市中与县中的教师流动机制。

      把优秀的师资力量放到更广阔的县中去!

      4、原则上常住人口5万人以上或初中毕业生2000人以上的县,应建设1所普通高中。

      虎眼点评——

      这一点,绵阳一直做得不错。像三台、江油这样的常住人口大县,都有好几所县中吧?像平武和北川的县中,还分别设有南山班、绵中班,强校带弱校,从而提高了绵阳高考的整体水平。

      5、各省(区、市)要科学核定普通高中办学成本,适时提高普通高中生均公用经费水平,省、市两级要加大对欠发达县区经费投入,确保县中生均公用经费足额拨付到校。

      虎眼点评——

      这是振兴县中,让县中留得住师资,留得住生源的重要举措。

      当然,政策提升计划只是外因,县中提升的核心力量还是自己。

      日前,虎眼与教育界人士聊天,居然得知这样的荒唐事——

      个别县中为了留住人才,人为地不努力,把优生变中等,把中等生变差,让自己的学生入不了市中的法眼,自己就留住了生源。

      这不是在教书育人,而是在误人子弟。说得更严重一点,就是在犯罪!

      县中提升,首先得把这样的校长和老师扫进历史尘埃!

      6、加大消除普通高中大班额专项规划实施力度,全面消除56人及以上大班额,普通高中新入学年级班额不得超过55人;严禁随意撤并县中,新建普通高中规模不得超过3000人,防止出现新的大规模学校。

      虎眼点评——

      学校是大好还是小好?肯定是小好。

      超级大校,往往是统一的模式,就像工厂式的刷题教学,无法因材施教,更无法培养出更加独立,更加有特色的人才。

      县中提升计划,从某种意义上说,也是乡村振兴计划,更是全国一盘棋,共同发展,共同富裕的计划。这个计划,为千千万万的寒门子弟,开辟了成才的通道。

      这,就是我国社会主义制度优越性的重要体现。

      县中提升计划,也可以看作是国家解决县城空心化,农村空心化的开端。或许将慢慢缩短大城市与小城市,发达地区与欠发达地区的差距。县城的房子不值得买,一二线城市的房价奇高的现象,也将会一步一步得到解决。

      也许过程还比较长,但却点燃了希望。

      来源:原创 绵州虎眼 虎眼视界

      四川·绵阳
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