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    • 绵阳教育需要什么?

      撰文:峥嵘

      绵阳教育需要什么?

      东辰国际学校20周年庆典

      最近,绵阳教育界有三个新闻引发社会关注。

      一是东辰20周年庆;二是私立初中掐公立初中的尖(详见推文《家长举报!绵阳有私立学校用“初四小五”制创新掐尖,培训机构圈钱,老师当托?》;三是西科大在市外办分校。

      有不少家长和教育界人士在《虎眼视界》的后台留言:虎眼怎么看?

      说就说呗。

      绵阳教育需要什么?

      绵阳高考称冠四川20年

      一、绵阳教育需要忧患意识。

      高考,是绵阳教育的迎检口。绵阳教育辉煌20年,可圈可点,能与一个强省会的大成都分庭抗礼,本身就是一个奇迹,说句可歌可泣也毫不过分。

      但是,透过2020年的高考,绵阳教育相较往年,整体水平虽然仍然称霸全川,但在绝对优势上所滑落。特别是精品教育上,与成都拉开了差距。同时,周边城市,甚至其他市州的县级高中也赶上来了。

      冰冻三尺,非一日之寒。绵阳教育要想再雄霸四川20年,需要戒骄戒躁,应对新形势,还需要调整思维和战略战术。

      二、绵阳教育需要强化名校长名师战略。

      俗话说,火车跑得快,全靠头头带,兵熊熊一个,将熊熊一窝。什么样的校长就办什么样的学校。

      有人说,绵阳的名师被成都挖去了很多。我说,学校留不住优秀教师,肯定是校长有问题。工作离不开钱,但士为知己者用,有时还真不是仅仅为了钱。

      绵阳教育需要什么?

      东辰国际学校灵魂人物祝启程

      东辰的成功,是因为祝启程;富乐的成功,是因为廖聪寿;绵中的成功,是因为有魏东和他之前绵中历届校长的功劳。

      校长,不一定是教书教得最好的,但他一定是经营管理水平和驾驭教育的综合水平最高的。成功的校长,一定会团结好、带领好一大批优秀的教师。

      绵阳教育,就需要一大批祝启程、廖聪寿、魏东式的灵魂人物。

      绵阳教育需要什么?

      富乐中学灵魂人物廖聪寿

      能挖掘、提拔、重用出一批名校长,这又考验着教体主管部门头头脑脑的手艺。

      以祝启程为例,20年前,他就是绵阳体制内的金牌校长,巅峰时期,他能跳出体制,投身于东辰从零开始,创造出东辰教育的神话。

      祝启程不简单!

      东辰的老板更不简单!

      绵阳的校长,要学祝启程!

      绵阳教体部门,要学东辰的老板!

      你东辰吸引了一个祝启程,我绵阳教体部门就要吸引来自全国各地,若干个祝启程式的人物。

      三、均衡发展仍然是实力的竞争。

      均衡发展是时代的主题。省会城市“一市独大”都引起了高层的注意,打招呼要注意“带来的弊端”,更何况于教育?

      今年新招规的出台,就是教育向均衡发展走出了第一步。如果还看不清形势,只有碰钉子。

      但又不能把均衡发展极端理解为平均主义,这个世界永远不可能奖懒罚勤,奖劣惩优。教育竞争永远存在,而且越来越公平化。

      同在一个起跑线上,枪一鸣,同时起跑不叫掐尖。没有到招生时间,你提前抢优生就叫掐尖;你越界招生叫掐尖,其他辖区的优生主动要到你那儿来求学,

      就不叫掐尖。你搞得不行,有误人子弟之嫌,人家当然要跑到其他辖区去就读。

      学校的发展,永远要靠实力。实力强大了,永远不愁生源。

      所以,无论是绵阳的公立学校还是私立学校,都不要本木倒置,把功夫用在掐尖上。当然,有能力有魅力得天下英才而育之,也不惧别人诽谤说在掐尖,“有本事,你也去掐一掐试试?”

      四、公立教育是普惠式教育,私立教育要走精英教育模式,目标要明确。

      划片招生、取消自主招生,就是为了从源头上解决私立学校抢公立学校的伙食问题。

      当然,公立学校自己也要争气。高中教育有绵中碾压私立教育,初中仅仅是靠富乐和七中是不行的。

      公立学校“守土有责”,既要靠实力,也要拿起法律法规来保护自己的合法权益。

      当然,相关部门也要主动作为,保护好公立学校的合法权益。

      中国是公有制社会,公有制是社会的主体,教育也不例外。

      这不是不要私立学校发展。私立学校作为地方教育的补充,目的就是为了满足少数人对精品教育的需要。

      私立学校不受划片招生的束缚,生源更广阔,目标就是要锁定绵阳以外的广阔天地。

      在绵阳内部争生源,搞内耗,有什么意思呢?

      就像有家房企老板向我坦言,“绵阳的房产媒体,就是要让世界认识绵阳的好,多吸引外地人到绵阳来购房置业,如果仅仅是停留在吹这个房子好,那个房子不错,让安州的人到经开区来买,让游仙的人到高新区去买,有什么意思呢?”

      绵阳教育,也不例外。

      私立学校要做到这点,必然是高起点、高规格、高进口和高出口。

      绵阳教育需要什么?

      绵外校长漆高明认为私立教育必须走精品化道路

      “东辰模式”不可复制,绵外的漆高明校长说得好“必须借道超车”,另辟蹊径走“小而精”路线。

      要做到这一点,绵阳大多数私立学校,还有很长的路要走。但这是个趋势,私立学校做不到金字塔的塔尖,只能成为转型时期的“先烈”。

      五、绵阳高校需要“双循环”,绵阳师范学院需要找原因

      绵阳高校软是相对的,不是绝对的。相对于高考教育的咤叱风云,绵阳的高校就显得有点软;相对于强省会的成都和中国唯一科技城的称号,绵阳的高校就显得有些软。

      但相对于川内的普通地级市,绵阳的高校则仍然有领先优势。

      因为没有哪个地级市,有一个拿得出手的区域性知名大学。

      当然,绵阳的高考教育能创造奇迹,高等教育也不能只停留在普通地级市的水平上。

      绵阳教育需要什么?

      西南科技大学

      所以,西科大在青白江建分校,就刺激了绵阳人敏感的神经,有人说“还说建大学城,连个西科大都停不住,没准也要像西南石油大学搬离南充那样!”

      虎眼的理解是,西科大走出去建分校,是西科大做大做强,品牌外溢的表现。西科大是绵阳高校的旗帜,是代表绵阳符号的扎根型高校,服务绵阳地方经济建设是义不容辞的职责。

      说白了,西南科技大学的本质,就是绵阳大学!就像西华师范大学是南充大学一样的!

      西南石油大学可以搬离南充,西华师范大学永远不可能。

      就像长虹在世界各地都在建生产基地,永远不可能把总部搬离绵阳一样。

      2000年,绵阳被命名为中国科技城,就是以长虹、新组建的西科大和九院,作为绵阳发展的三大基石。

      当然,绵阳仅仅有一个西科大还不行,还应该建大学城,吸引更多的大学到绵阳来建分校。支持西科大要走出去,也要欢迎更多的高校走进来,构建绵阳高等教育的“双循环”。

      而且,绵阳高校命系西科大也不行,还应该培养出一两所拿得出手的高校。

      绵阳教育需要什么?

      绵阳师范学院

      其实,绵阳一直在努力,目标锁定基础较好的绵阳师范学院。

      绵阳师范学院从游仙校区、丰谷校区再到磨家校区,硬件得到了很大的提升,绵阳的扶持力度不可谓不大。

      但是,绵阳师范学校始终没有像南充的川北师范学院晋级成西华师范大学那样,把自己蝶变成绵阳师范大学或者中国科技城师范大学什么的。

      什么原因?

      绵阳师范学院要从内到外进行深度思考。

      校,因城而兴;城,因校而盛。愿绵阳教育永葆芳华,新时代责立中国,新征程任当世界。

      来源:原创 绵州虎眼  虎眼视界

      原文: 链接

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